Zasady rekrutacji 2023-2024

      •                                                                     Załącznik nr 5 do zarządzenia nr 4/2023
                                                                            z dnia 27 lutego 2023r.
                                                                            dyrektora Zespołu Szkół im. B. Prusa w Pułtusku

         

        ZASADY REKRUTACJI KANDYDATÓW

        DO ODDZIAŁÓW KLAS PIERWSZYCH

        ZESPOŁU SZKÓŁ im. Bolesława Prusa w Pułtusku

        na rok szkolny 2023/2024

         

        I. Podstawa prawna

        1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2021r .poz.1082ze zm.).
        2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 listopada 2022 roku w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego  do               

         

           II. Wymagane dokumenty

        1. Wniosek wydrukowany z systemu elektronicznego wspomagania rekrutacji  potwierdzony podpisem kandydata oraz jednego z rodziców/prawnych opiekunów.
        2. Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej.
        3. Zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.
        4. Zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu.
        5. Dwie fotografie podpisane czytelnie na odwrocie.                                                                      

         

        Do wniosku dołącza się:

        a) oświadczenie o wielodzietności rodziny kandydata,

        b) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności,

        c) prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację, lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem,

        d) dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą,

        e) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych lub tytułu laureata konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim.

        f) opinię wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym publiczną poradnię specjalistyczną, w sprawie pierwszeństwa w przyjęciu do szkoły ponadpodstawowej ucznia z problemami zdrowotnymi.

         

        III. Zasady ogólne

        1. Rekrutacja jest prowadzona z wykorzystaniem systemu elektronicznego.
        1. Kandydaci do oddziałów klasy pierwszej składają w sekretariacie szkoły pierwszego wyboru wnioski – podania wydrukowane z  systemu.
        1. Szkoła przyjmuje wyłącznie wnioski podpisane przez kandydata i rodziców/prawnych opiekunów.
        1. W trakcie rekrutacji organizowanej z  wykorzystaniem systemu elektronicznego wspomagania:
          • kandydat, składając wniosek – podanie, określa pozycję swoich preferencji przyjęcia do danego oddziału,
          • każdy z kandydatów zostaje przydzielony tylko do jednego z preferowanych oddziałów lub nie zostaje przyjęty do żadnego oddziału, jeśli do żadnego ze wskazanych oddziałów nie uzyskał wystarczającej liczby punktów, zapewniających mu przyjęcie.

        5. Kandydat, umieszczony na liście zakwalifikowanych do przyjęcia do danej szkoły, potwierdza wolę podjęcia nauki w danej szkole poprzez złożenie oryginału świadectwa
        i  zaświadczenia o wynikach egzaminu oraz zaświadczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań do wykonywania praktycznej nauki zawodu. Niezłożenie w terminie zaświadczenia lekarskiego jest równoznaczne z rezygnacją z kontynuowania nauki
        w szkole w oddziale realizującym kształcenie w zawodzie, do którego uczeń został przyjęty.

         

        IV. Kryteria rekrutacji

        1. Rekrutację kandydatów do klas pierwszych przeprowadza powołana przez dyrektora Zespołu Szkół im. B. Prusa w Pułtusku Szkolna Komisja Rekrutacyjna (SKR) zgodnie z Terminarzem rekrutacji.
        2. Dyrektor Zespołu przyjmuje kandydatów do oddziałów klas pierwszych na podstawie ustaleń Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej.
        3. W przypadku większej liczby kandydatów niż liczba wolnych miejsc w szkole, na    pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, brane są pod uwagę łącznie następujące kryteria:

        a) wyniki egzaminu ósmoklasisty,

        b) wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oceny  z języka polskiego  i   matematyki oraz dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora szkoły do danego oddziału,

        a) świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem,

        b) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej:

        - uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim;

        - osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego,                                    w szczególności wolontariatu.

        1. W przypadku równorzędnych wyników otrzymanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów
          z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
        2. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania są brane pod uwagę kryteria:
        1. wielodzietność rodziny kandydata objętego pieczą zastępczą,
        2. niepełnosprawność kandydata,
        3. niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata,
        4. niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,
        5. niepełnosprawność rodzeństwa kandydata,
        6. samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,
        7. objęcie kandydata pieczą zastępczą.

         

        IV.. Zasady przyznawania punktów  

        1. Przeliczanie na punkty wyników egzaminu ósmoklasisty – wynik przedstawiony w procentach z:
        1. języka polskiego,
        2. matematyki

             - mnoży się przez 0,35

             c) języka obcego nowożytnego – mnoży się przez 0,3.

        2. Przeliczanie na punkty ocen z języka polskiego, matematyki oraz dwóch wybranych obowiązkowych  zajęć edukacyjnych wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej - za oceny wyrażone w stopniu:

        a) celującym -  przyznaje się po 18 punktów

        b) bardzo dobrym – przyznaje się po 17 punktów

        c) dobrym – przyznaje się po 14 punktów

        1.  dostatecznym – przyznaje się po 8 punktów
        2.  dopuszczającym – przyznaje się po 2 punkty.

        3. Za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem przyznaje się 7 punktów.

        4. Przeliczanie na punkty szczególnych osiągnięć wymienionych na świadectwie  ukończenia szkoły podstawowej:

        a) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:

        - tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,

        - tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,

        - tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów;

        b) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym albo ogólnopolskim przeprowadzanym zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim:

        - tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,

        - tytułu laureata konkursu interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,

        - tytułu finalisty konkursu interdyscyplinarnego– przyznaje się 5 punktów;

        c) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:

        - dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,

        - dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego–przyznaje  się 7 punktów,

        - dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego–przyznaje się 5 punktów,

        - tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów,

        - tytułu laureata konkursu tematycznego albo interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,

        - tytułu finalisty konkursu tematycznego albo interdyscyplinarnego – przyznaje się 3 punkty;

        d) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim:

        - dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,

        - dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,

        - tytułu finalisty konkursu przedmiotowego  – przyznaje się 7 punktów,

         - tytułu laureata konkursu interdyscyplinarnego– przyznaje się 5 punktów;

        e) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt a-d, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:

        - międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty,

        - krajowym – przyznaje się 3 punkty,

        - wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty,

        - powiatowym – przyznaje się 1 punkt;

        f) w przypadku, gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, wymienionych w punkcie a-e, na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia w tych zawodach, z tym że maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów,

        g) laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim są przyjmowani w pierwszej kolejności do szkoły.

         

        5. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 3 punkty.

         

        V. Zasady przyznawania punktów w przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty

              Przelicza się  punkty z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej.

        1. Za uzyskanie z języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu:
        1. celującym – przyznaje się po 35 punktów,
        2. bardzo dobrym – przyznaje się po 30 punktów,
        3. dobrym – przyznaje się po 25 punktów,
        4. dostatecznym – przyznaje się po 15  punktów,
        5. dopuszczającym – przyznaje się po  10 punktów.

         

        1. Za uzyskanie z języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu:

        a)  celującym – przyznaje się 30 punktów,

        b)  bardzo dobrym – przyznaje się 25 punktów,

        c)  dobrym – przyznaje się 20 punktów,

        d) dostatecznym – przyznaje się 10 punktów,

        e)  dopuszczającym – przyznaje się 5 punktów.

         

        VI. Zadania komisji rekrutacyjnej

        1. Do zadań komisji rekrutacyjnej należy w szczególności:
        1. sporządzenie listy kandydatów, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej, w przypadku których zweryfikowano wniosek o przyjęcie do szkoły, w tym zweryfikowano spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym lub postępowaniu uzupełniającym;
        2. sporządzenie informacji o liczbie punktów przyznanych poszczególnym kandydatom po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego lub postępowania uzupełniającego;
        3. sporządzenie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych  oraz sporządzenie listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych.

        2. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej umożliwia członkom komisji zapoznanie się z wnioskami o przyjęcie do szkoły i załączonymi do nich dokumentami oraz ustala dni i godziny posiedzeń komisji.

        3. Posiedzenia komisji rekrutacyjnej zwołuje i prowadzi przewodniczący komisji.

        4.Prace komisji rekrutacyjnej są prowadzone, jeżeli w posiedzeniu komisji bierze udział co najmniej 2/3 osób wchodzących w skład komisji.

        5. Osoby wchodzące w skład komisji rekrutacyjnej są obowiązane do nieujawniania informacji o przebiegu posiedzenia komisji i podjętych rozstrzygnięciach, które mogą naruszać dobra osobiste kandydata lub jego rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.

        6. Protokoły postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego zawierają: datę posiedzenia komisji rekrutacyjnej, imiona i nazwiska przewodniczącego oraz członków komisji obecnych na posiedzeniu, a także informacje o czynnościach lub rozstrzygnięciach podjętych przez komisję rekrutacyjną w ramach przeprowadzanego postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego.

         Do protokołów postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, o których mowa w pkt 6, załącza się listy kandydatów oraz informacje, o których mowa w pkt 1, sporządzone przez komisję rekrutacyjną w ramach przeprowadzanego postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego.

        VII. Postanowienia końcowe

        1. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej
        z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata.

        2. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica
        z wnioskiem  o sporządzenie uzasadnienia   odmowy przyjęcia kandydata.

        3. Rodzic kandydata może wnieść do dyrektora odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia.

        4. Dyrektor rozpatruje odwołanie w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania.

        5. Na rozstrzygnięcie dyrektora służy skarga do sądu administracyjnego.