Aktualności

        • Święto Kawy w naszej szkole
          • Święto Kawy w naszej szkole

          • 30 września 2026 r. obchodziliśmy w szkole Święto Kawy. Była to wyjątkowa okazja, aby zatrzymać się na chwilę przy filiżance aromatycznego napoju, poznać kilka ciekawostek o kawie i przede wszystkim spędzić czas w miłej, pełnej serdeczności atmosferze.

            Spotkanie rozpoczęło się od kilku ciekawostek dotyczących jednego z najpopularniejszych napojów na świecie. Okazuje się, że istnieje ponad 100 gatunków kawowca, choć najbardziej znane i cenione są arabika oraz robusta. Co ciekawe, ziarna kawy, które znamy, są tak naprawdę pestkami owoców kawowca, nazywanych „wiśniami kawowymi”.

            Tego dnia najważniejsze było jednak nie tylko poznawanie historii i ciekawostek, ale przede wszystkim delektowanie się aromatem, smakiem i sztuką przygotowywania kawy. W Sali Baristycznej spotkali się pracownicy szkoły oraz zaproszeni goście. Przy filiżance świeżo przygotowanej kawy i kawałku pysznego ciasta nie zabrakło rozmów, uśmiechów i dobrej atmosfery.

            Pomysłodawczynią Święta Kawy oraz osobą odpowiedzialną za przygotowanie i parzenie kawy była pani Lidia Przybysz, która zadbała o to, aby każda filiżanka zachwycała aromatem i smakiem. O słodką oprawę wydarzenia zadbali pan Przemek Bednarz oraz pani Elżbieta Błaszczyk, przygotowując pyszne wypieki, które doskonale dopełniły kawowe spotkanie.

            Nie mogło zabraknąć również naszych uczniów. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego już od rana dbali o to, aby wyjątkowy aromat kawy dotarł do całej społeczności szkolnej.

            Na szkolnym korytarzu częstowali koleżanki i kolegów świeżo przygotowaną kawą oraz pysznym ciastem upieczonym przez uczniów naszej szkoły. Była to nie tylko okazja do spróbowania czegoś wyjątkowego, ale także do wspólnego działania, dzielenia się i tworzenia dobrej, szkolnej atmosfery.

            W organizację Święta Kawy szczególnie zaangażowały się uczennice z klasy V TŻ: Maja Froch, Zuzanna Wałowska oraz Nikola Zaniewska oraz przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego: Wiktoria Wdowińska, Gabriela Zadworna, Amelia Zdunek, Jan Tkaczyk i Kacper Koźliński. Ich energia, zaangażowanie i uśmiech sprawiły, że kawowy klimat zagościł w całej szkole.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie tego wydarzenia oraz wszystkim, którzy znaleźli chwilę, by wspólnie celebrować kawowy dzień.  Do zobaczenia przy kolejnej filiżance!

        • Tarcza w sieci, równowaga w głowie
          • Tarcza w sieci, równowaga w głowie

          • 29 września uczennice z naszej szkoły wzięły udział w warsztatach rówieśniczych w LO im. Piotra Skargi w Pułtusku. 💙

            Naszą szkołę reprezentowały: Alicja Milczarczyk kl. 2 Tot, Zuzanna Czerwińska kl. 2 Tot, Nikola Waloch kl. 2 Tot, Julia Sieńkowska kl. 2 Tot, Małgorzata Bigalke kl. 2 TR, Wiktoria Wiśniewska kl. 2 Tr. Opiekę nad uczennicami sprawowała pani Agnieszka Dyl.

            Dziewczęta miały do wykonania zadania związane z trzema ważnymi tematami: cyberbezpieczeństwem, higieną cyfrową i zdrowiem psychicznym. Była to doskonała okazja do zdobycia wiedzy i wymiany doświadczeń.

            Dziękujemy za zaproszenie do projektu „Tarcza w sieci, równowaga w głowie”, realizowanego dzięki wsparciu finansowemu Powiatu Pułtuskiego.

        • Dzień Chłopaka
          • Dzień Chłopaka

          • Akcja Samorządu Uczniowskiego z okazji Dnia Chłopaka

            Z okazji Dnia Chłopaka Samorząd Uczniowski przygotował dla uczniów naszej szkoły miłą niespodziankę. Dziewczęta z SU częstowały chłopców słodkościami oraz składały im życzenia, a na szkolnym korytarzu pojawiła się wyjątkowa tablica z hasłami i życzeniami, m.in. „Odwagi!”, „Pasji!”, „Wytrwałości!”, „Spełnienia marzeń!” i „Pewności siebie!”.

            Była to drobna, ale bardzo sympatyczna okazja do wspólnego świętowania i sprawienia chłopcom odrobiny radości.

            Samorząd Uczniowski

        • Cyberlekcje 3.0 w Prusie
          • Cyberlekcje 3.0 w Prusie

          • 29 września 2026 r. klasy 3KW i 1TOT uczestniczyły w lekcji online w ramach programu „Cyberlekcje 3.0”. Tematem spotkania był „Wizerunek i tożsamość w Internecie”.

            Podczas zajęć młodzież zastanawiała się nad tym, jak funkcjonujemy w świecie cyfrowym oraz w jaki sposób aktywność w Internecie wpływa na nasz wizerunek i postrzeganie przez innych. Uczniowie dowiedzieli się, czym jest ślad cyfrowy i reputacja online, a także zwrócili uwagę na znaczenie informacji, które udostępniamy w sieci.

            Istotnym elementem lekcji było poznanie sposobów sprawdzania, jakie informacje na nasz temat można znaleźć w Internecie. Młodzież dowiedziała się, jak korzystać z ustawień prywatności na swoich kontach i w jaki sposób ograniczać dostęp innych osób do publikowanych przez siebie treści.

            Spotkanie było okazją do refleksji nad odpowiedzialnym korzystaniem z Internetu oraz świadomym budowaniem swojego wizerunku w przestrzeni cyfrowej.

            Organizatorami ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Cyberlekcje 3.0”, w ramach którego realizowany jest temat „Wizerunek i tożsamość w Internecie”, są Ministerstwo Cyfryzacji oraz NASK – Państwowy Instytut Badawczy.

             Barbara Krzemień-Kozłowska, Tomasz Kowalski

        • Próbny alarm przeciwpożarowy
          • Próbny alarm przeciwpożarowy

          • 29 września 2026 r. o godz. 11.10, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dn. 7 czerwca 2010 r., w Zespole Szkół im. Bolesława Prusa odbyło się praktyczne sprawdzenie organizacji oraz warunków ewakuacji przeciwpożarowej szkoły.

            Alarm został przeprowadzony w obecności kapitana Grzegorza Chmielewskiego z Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Pułtusku.

             

        • Wyniki wyborów do RSU
          • Wyniki wyborów do RSU

          • 28 września 2026 r. w Zespole Szkół im. Bolesława Prusa odbyły się wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego. Młodzież głosowała na kandydatów spośród uczniów Technikum i Branżowej Szkoły I Stopnia.

            Wybory wygrał kandydat z klasy V Technik reklamy Kacper Koźliński.

             

            Do Rady Samorządu Uczniowskiego zakwalifikowali się:

            Kacper Koźliński 110 głosów

            Wiktoria Ziółek 89 głosów

            Amelia Zdunek 45

            Gabriela Zadworna 35

            Wiktoria Wdowińska 29

            Jan Tkaczyk 29

             

            Opiekunami Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2026/2027 są panie: Aleksandra Czyżewska i Renata Prus-Nalewajk.

             

            Zwycięzcom gratulujemy!

        • Językowa podróż po Europie!
          • Językowa podróż po Europie!

          • Z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych uczniowie klas I TR, I TOT, 2 TR i 2 TŻ/TOT wzięli udział w językowym wyzwaniu. Każdy mógł wybrać język i nauczyć się kilku zwrotów. Podczas lekcji języka angielskiego uczniowie zaprezentowali poznane zwroty, jak również podzielili się swoimi doświadczeniami z podróży zagranicznych, opowiadając o odwiedzonych krajach, poznanych kulturach i językach. 

            Nie zabrakło również grywalizacji! Uczniowie za pomocą platformy Kahoot rozwiązywali quizy dotyczące języków i kultury Europy, rywalizując ze sobą i sprawdzając swoją wiedzę w atmosferze dobrej zabawy.

            Tegoroczne hasło Europejskiego Dnia Języków – „Języki jednoczą!” – doskonale podkreśla ideę tego wydarzenia. Zachęcamy wszystkich do odwiedzenia strony i podjęcia kolejnych językowych wyzwań! 

            Po więcej informacji:

            Europejski Dzień Języków > Activities > language journey > Sounds

            Europejski Dzień Języków > Activities > language challenge tools > handout

             

            Marianna Paliszewska, Agnieszka Dyl

        • Z Anglii do Polski
          • Z Anglii do Polski

          • W ramach obchodów Światowego Dnia Turystyki (27 września) uczniowie klasy pierwszej o profilu technik organizacji turystyki wzięli udział w nietypowej lekcji języka angielskiego. Jeden z naszych  uczniów - Ksawery Borzuchowski, przygotował w programie Canva prezentację zachęcającą do odwiedzenia Bristolu – jednego z najbardziej dynamicznych i barwnych miast w Wielkiej Brytanii.

            Prezentacja ma  osobisty charakter. Uczeń spędził w Bristolu cztery lata, gdzie mieszkał oraz uczęszczał do brytyjskiej szkoły podstawowej. Dzięki temu mógł podzielić się autentycznymi wspomnieniami, ciekawostkami z życia codziennego. Wizualna strona projektu przygotowana w Canvie  oddaje nowoczesny i artystyczny klimat miasta.

            Młodzież poznała najważniejsze atrakcje turystyczne Bristolu, w tym słynny most wiszący Clifton Suspension Bridge, historyczny port oraz zakątki ozdobione pracami legendarnego artysty street artu – Banksy’ego, który pochodzi właśnie z tego miasta. Nie zabrakło także opowieści o tamtejszym systemie edukacji i brytyjskiej kulturze.

            Dla przyszłych techników organizacji turystyki było to cenne doświadczenie, które pokazało, jak pasja i osobiste doświadczenia mogą stać się fundamentem do tworzenia angażujących ofert i prezentacji kulturowych.  Zapraszamy do obejrzenia wersji multimedialnej prezentacji.

            Barbara Smutkiewicz - nauczycielka języka angielskiego

        • Pamiętamy o bohaterach Polskiego Państwa Podziemnego
          • Pamiętamy o bohaterach Polskiego Państwa Podziemnego

          • 27 września 2026 r. przedstawiciele naszej szkoły wzięli udział w uroczystości z okazji 87. rocznicy powstania Polskiego Państwa Podziemnego, która odbyła się przy Pomniku Żołnierzy Armii Krajowej na I pułtuskim cmentarzu.

            Uroczystość była okazją do oddania hołdu żołnierzom Armii Krajowej oraz wszystkim, którzy w czasie II wojny światowej walczyli o wolność i niepodległość naszej Ojczyzny. Wspólna modlitwa, przemówienia oraz złożenie kwiatów i zapalenie zniczy pod pomnikiem stały się wyrazem pamięci i wdzięczności wobec bohaterów tamtych czasów.

            Udział w uroczystości był również ważną lekcją historii i patriotyzmu dla młodego pokolenia. Pamięć o tych, którzy poświęcili swoje życie i zdrowie w obronie Ojczyzny, jest istotnym elementem budowania szacunku do historii, narodowych wartości oraz odpowiedzialności za przyszłość.

            Cześć i chwała Bohaterom!

             

            Skład pocztu sztandarowego:

            - chorąży: Kacper Kisiel,

            - asysta: Alicja Milczarczyk i Zuzanna Czerwińska.

            Opiekun pocztu: pani Agnieszka Dyl.

        • Kampania wyborcza trwa!
          • Kampania wyborcza trwa!

          • Wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego już w poniedziałek, więc kandydaci wzmogli swoje działania. Rozdają ulotki, naklejki, częstują cukierkami, puszczają muzykę. Chwalimy kreatywność i trzymamy kciuki.

            Zachęcamy do zapoznania się z kandydaturami i rozważnego głosowania. Przypominamy, że aby głos był ważny, należy na karcie wyborczej zaznaczyć od 1 do 3 osób.

            Do zobaczenia przy urnie już 28 września. Uczniowie głosują według następującego harmonogramu:

            2 godz. lek. - klasa I tot, II tr, II tż/tot
            3 godz. lek. - klasa I tr, IV tr, IV tż
            4 godz.  lek. - klasa IV tg, V tr, V tż/tot
            5 godz.  lek. - klasa V tg, I k, II k/w, III kw.


            Po klasy będzie przychodzić uczennica.

        • Uczniowie naszej szkoły uczcili pamięć pułtuskich Żydów
          • Uczniowie naszej szkoły uczcili pamięć pułtuskich Żydów

          • 26 września 2026 roku przedstawiciele Zespołu Szkół im. Bolesława Prusa z klasy 4 Tż wzięli udział w uroczystościach upamiętniających 87. rocznicę deportacji Żydów z Pułtuska.

            Obchody odbyły się przy Pomniku Pamięci Społeczności Żydowskiej i były wyrazem pamięci o tragicznych losach przedwojennych mieszkańców naszego miasta.

            W uroczystości uczestniczyli przedstawiciele społeczności żydowskiej, władz samorządowych, instytucji kultury, uczniowie pułtuskich szkół oraz mieszkańcy miasta.

            Podczas spotkania został odczytany list Zafriry Malovany Shmukler, przedstawicielki organizacji Polacy w Izraelu, skierowany do zgromadzonych. Przypomniano także historię rodziny Lichtensteinów – pułtuszczan, których losy naznaczyła tragedia niemieckiej okupacji.

            Uroczystość zakończyła się zapaleniem zniczy i złożeniem kwiatów pod pomnikiem. Był to symboliczny gest pamięci, szacunku i hołdu dla ofiar wydarzeń z 1939 roku.

            Udział naszych uczniów w uroczystości był ważną lekcją historii i pamięci o dawnych mieszkańcach Pułtuska. Takie spotkania przypominają nam o konieczności pielęgnowania pamięci o przeszłości oraz budowania postawy szacunku wobec drugiego człowieka.

            Paula Bojarska – nauczycielka historii

        • Europejski Dzień Języków Obcych
          • Europejski Dzień Języków Obcych

          • Z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych, który obchodzimy 26 września, uczniowie klasy 4 Technik reklamy przygotowali wyjątkową niespodziankę!

            Zamiast tradycyjnych lekcji i powtórek z gramatyki, nasi czwartoklasiści postawili na kreatywność, nowoczesność i dużą dawkę dobrego humoru. Efektem ich pracy jest dynamiczny, pełen energii film na TikToku, który udowadnia, że nauka języków to nie tylko obowiązek, ale przede wszystkim świetna zabawa i okno na świat.

            Czy nasi uczniowie poradzili sobie z językowymi łamańcami? Jakie kraje odwiedzili w swojej filmowej podróży? Przekonajcie się sami!

            Barbara Smutkiewicz

        • Światowy Dzień Turystyki
          • Światowy Dzień Turystyki

          • „Świat jest jak książka- kto nie podróżuje, ten czyta tylko jedną stronę.” Św. Augustyn

             

            27 września to Światowy Dzień Turystyki. Święto zostało ustanowione przez Światową Organizację Turystyki UNWTO w 1979 roku na pamiątkę przyjęcia statutu tej organizacji.

            Hasło przewodnie tego roku to „Agenda cyfrowa i sztuczna inteligencja w transformacji turystyki”.

            Wiele instytucji, muzeów oraz miast w Polsce organizuje w tym okresie darmowe oprowadzania, wycieczki czy spotkania miłośników podróży. Uczniowie klasy II Technik organizacji turystyki włączyli się w obchody tego święta przygotowując gazetkę szkolną.

            Zwrócili uwagę na atrakcje turystyczne świata, ale również na związki naszego patrona szkoły Bolesława Prusa z turystyką. Choć on sam nie był dużym miłośnikiem podróżowania i określał siebie jako „człowieka- drzewo”, to stworzył cykl felietonów i reportaży, o tytule „Kartki z podróży”,  które drukował na łamach „Kuriera Warszawskiego” od 1875 r.

             

            Hanna Trojgo - nauczyciel przedmiotów zawodowych

        • Polskie Państwo Podziemne
          • Polskie Państwo Podziemne

          • 27.09.2026 r. obchodzimy 87. rocznicę powstania Polskiego Państwa Podziemnego.

            27 września 1939 r. powstała Służba Zwycięstwu Polski, przekształcona później w Związek Walki Zbrojnej, a następnie w Armię Krajową.  Dało to  początek Polskiemu Państwu Podziemnemu, fenomenowi w skali okupowanej Europy.

            Polskie Państwo Podziemne obejmowało strukturę cywilną oraz wojskową, działając konspiracyjnie w latach 1939–1945.

            Uczniowie Zespołu Szkół im Bolesława Prusa w Pułtusku, a w szczególności uczniowie klasy IV Technik żywienia, chcąc zaakcentować to wydarzenie, przygotowali gazetkę okolicznościową i prezentację, która została udostępniona wszystkim klasom do wykorzystania w ramach godziny wychowawczej. Jest to duża dawka patriotyzmu dla nas i okazanie szacunku dla naszych przodków.

             

            Opiekunowie

            Hanna Trojgo

            Paula Bojarska

        • Rozwijamy pasje czytelnicze
          • Rozwijamy pasje czytelnicze

          • „Nie trzeba wielkich mieć bibliotek, by przyjacielem książki zostać”. H. Łochocka

            24 września 2026 r. uczniowie klasy pierwszej technik organizacji turystyki uczestniczyli w lekcji z przysposobienia bibliotecznego przeprowadzonej przez pana Szymona Wotawę w Pułtuskiej Bibliotece Publicznej im. Joachima Lelewela.

            Spotkanie miało na celu m. in. zaszczepienie w młodych ludziach radości z obcowania z książkami oraz rozbudzenie pasji czytania. Budynek biblioteki sprzyja tego typu refleksjom i robi ogromne wrażenie na osobach, które pierwszy raz przekraczają jego progi.

            Podczas ciekawej lekcji młodzież została zapoznana z historią biblioteki, zasadami funkcjonowania czytelni i wypożyczalni, strukturą strony internetowej i facebooka placówki, funkcją kulturotwórczą biblioteki oraz bogatą ofertą książkową. Uczniowie mieli możliwość zwiedzić pomieszczenia czytelni oraz wypożyczalni. Chętne osoby zapisały się do biblioteki i wypożyczyły pierwsze książki :)

            Inspiracją do odwiedzin biblioteki publicznej był patron naszej szkoły - Bolesław Prus, który samodzielnie zdobywał wiedzę, a książkę traktował jako narzędzie poznawcze.

            Serdecznie dziękujemy za ciekawą lekcję.

            Jolanta Piasecka

        • Zastosowanie mąki do produkcji potraw
          • Zastosowanie mąki do produkcji potraw

          • 👨‍🍳 Klasa II Technik Żywienia w kuchni!

            Temat zajęć: „Zastosowanie mąki do produkcji potraw. Sporządzanie ciast wyrabianych na stolnicy.”

            Podczas zajęć uczniowie wykorzystali mąkę do przygotowania zarówno dań słodkich, jak i wytrawnych. Na naszych stołach pojawiły się:

            🍑 tarta śliwkowa,

            🥔 kopytka w sosie pieczarkowym,

            🍝 domowy makaron z kremowym sosem śmietanowym, pieczarkami i kurczakiem,

            🥞 krokiety z mięsem.

            Było wyrabianie, wałkowanie, krojenie, gotowanie i oczywiście dużo pracy zespołowej. 💪👨‍🍳Kolejne zajęcia za nami – dużo praktyki, nowych umiejętności i przede wszystkim smacznych efektów! 😋

            Przemek Bednarz - nauczyciel przedmiotów zawodowych

        • Obróbka cieplna warzyw i ziemniaków
          • Obróbka cieplna warzyw i ziemniaków

          • 👨‍🍳 Klasa II Kucharz w kuchni!

            Temat zajęć: „Obróbka cieplna warzyw i ziemniaków” 🥔🥕🔥

            Podczas zajęć uczniowie poznawali różne techniki obróbki cieplnej, przygotowując:

            🍲 dwukolorowy, pikantny krem z pieczonej marchwi i ziemniaków ze smażoną tortillą,

            🥔 ziemniaczany krem „Vichyssoise” na ciepło z domowym groszkiem ptysiowym,

            🥞 chrupiące placki ziemniaczane z gęstym sosem warzywnym,

            🧅 zapiekankę ziemniaczaną z cebulą, marchewką i zalewą jajeczną,

            🐟 pieczonego karmazyna z domowymi kopytkami i okrasą warzywną.Dużo pracy, praktyki i nauki, ale przede wszystkim smaczne efekty! 👏🔥

             

            Przemek Bednarz - nauczyciel przedmiotów zawodowych

        • Zamiejscowa sesja Młodzieżowej Rady Gminy
          • Zamiejscowa sesja Młodzieżowej Rady Gminy

          • 23 września 2026 r. uczniowie klasy IV technik reklamy wzięli udział w zamiejscowej sesji Młodzieżowej Rady Gminy. Spotkanie odbyło się w sali Kina Narew, w ramach Projektu "Młodzieżowa Rada Gminy - liderzy jutra”.

            Po obradach Młodzieżowej Rady Gminy, będących ciekawą lekcją obywatelskiego zaangażowania, odbyło się spotkanie z psycholożkami: panią Dorotą Polewaczyk i Julitą Polewaczyk-Polak. Specjalistki rozmawiały ze zgromadzoną młodzieżą o przyczynach stresu i sposobach radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami.

            Następnie na scenie wystąpiła twórczyni internetowa Weronika Zych #Fireverka, która opowiedziała o pracy influencerki i o tym, jak rozwijać własne zainteresowania i mądrze wykorzystywać media społecznościowe do tworzenia wartościowych treści.

            Po emocjonującym spotkaniu kreatywna młodzież Prusa zdołała namówić Fireverkę do wspólnego TikToka, który prezentujemy poniżej.

            https://vm.tiktok.com/ZN8M9Ffwq/

        • Lekcja biblioteczna w Lelewelu
          • Lekcja biblioteczna w Lelewelu

          • 22 września 2026 r. uczniowie klasy pierwszej technik reklamy uczestniczyli w lekcji z przysposobienia bibliotecznego przeprowadzonej przez pana Szymona Wotawę w Pułtuskiej Bibliotece Publicznej im. Joachima Lelewela.

            Młodzież została zapoznana z historią biblioteki, zasadami funkcjonowania czytelni i wypożyczalni, strukturą strony internetowej i facebooka placówki, funkcją kulturotwórczą biblioteki oraz bogatą ofertą książkową. Uczniowie mieli możliwość zwiedzić pomieszczenia czytelni oraz wypożyczalni.

            Inspiracją do odwiedzin biblioteki publicznej był patron naszej szkoły - Bolesław Prus, który samodzielnie zdobywał wiedzę, a książkę traktował jako narzędzie poznawcze.

            Serdecznie dziękujemy za ciekawą lekcję.

            Jolanta Piasecka