Aktualności

        • Goście z PSP4

          • Goście z PSP4

          • 26

            4 marca – w  Światowym Dniu Otyłości, gościliśmy w Prusie ósmoklasistów z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 4 w Pułtusku.

            Młodzież wzięła udział w prelekcji na temat otyłości, która została uznana przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) za schorzenie cywilizacyjne XXI wieku. Rozmawialiśmy o przyczynach, skutkach zdrowotnych oraz skali otyłości w Polsce i na świecie. Ósmoklasiści dowiedzieli się jakich zasad racjonalnego żywienia powinni przestrzegać, jak komponować pełnowartościowe posiłki, a chętni uczniowie oraz nauczyciel, poddali się badaniu składu ciała na specjalnym analizatorze.

            Następnie goście wzięli udział w warsztatach kulinarnych, podczas których wspólnie z uczniami klasy II technikum żywienia i usług gastronomicznych oraz nauczycielami zawodu przygotowali mini burgery vege. Warsztaty były dla ósmoklasistów ciekawą okazją do sprawdzenia swoich kulinarnych umiejętności w profesjonalnej pracowni gastronomicznej oraz degustacji zdrowszej wersji burgerów.

            Dziękujemy młodzieży oraz opiekunowi za odwiedziny.

            Zdjęcia wykonała Zuzanna Żukowska kl. III TR

            Anna Wójcik- kierownik szkolenia praktycznego

        • Ogólnopolski Konkurs Wiedzy o Zdrowiu Psychicznym

          • Ogólnopolski Konkurs Wiedzy o Zdrowiu Psychicznym

          • W poniedziałek 3 marca odbył się Ogólnopolski Konkurs Wiedzy o Zdrowiu Psychicznym, zorganizowany przez  Future Tomorrow Organisation. Głównym celem konkursu jest edukacja i zwiększenie świadomości na temat zdrowia psychicznego, jak również promowanie działań, które  wspierają samopoczucie psychiczne, zwalczają stereotypy o problemach psychicznych oraz kształtują umiejętności radzenia sobie ze stresem i emocjami.

            Honorowy patronat nad konkursem objęli m.in. Minister Zdrowia, Minister Edukacji, Rzecznik Praw Dziecka, Mazowiecki Kurator Oświaty.

            Swoim zakresem tematycznym konkurs obejmuje m.in. podstawy psychologii i psychiatrii, techniki radzenia sobie ze stresem oraz znaczenie wsparcia społecznego i zdrowego stylu życia.

            Miło nam poinformować, że troje uczniów naszej szkoły przeszło do II etapu konkursu, który odbędzie się w formule on- line 31 marca.

            Gratulujemy Kacprowi Wiśniewskiemu z klasy II TR, Filipowi Nowakowi z klasy III TR  i Roksanie Kępczyńskiej z klasy IV TR.

            Powodzenia w II etapie!

            Ewa Mazurkiewicz - psycholog szkolny

        • Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego FOX 2025

          • Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego FOX 2025

          • 4 marca w naszej szkole odbył się XXV Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego FOX, organizowany pod patronatem naukowym Instytutu Filologii Angielskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie.

            Wyzwanie to podjęli uczniowie klasy IV technik reklamy, którzy z entuzjazmem i zaangażowaniem zmierzyli się z wymagającymi zadaniami sprawdzającymi nie tylko ich znajomość języka angielskiego, ale także wiedzę kulturoznawczą. Konkurs ten wyróżniał się swoją różnorodnością i nieprzewidywalnością - jego zadania odzwierciedlały prawdziwe sytuacje językowe, co sprawiało, że uczestnicy musieli wykazać się nie tylko znajomością gramatyki i słownictwa, ale także sprytem i kreatywnym myśleniem. Była to prawdziwa przygoda językowa, która zachęca do dalszego rozwijania swoich umiejętności!

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i determinacji!  Trzymamy kciuki za świetne wyniki!

            Szkolny Opiekun Konkursu FOX 2025

            Agnieszka Kowalska, nauczyciel języka angielskiego

        • Światowy Dzień Otyłości

          • Światowy Dzień Otyłości

          • 42

            Światowy Dzień Otyłości obchodzony jest corocznie 4 marca. Ma na celu zwrócenie uwagi na problem otyłości oraz zachęcenie ludzi do podejmowania działań na rzecz zdrowia. W ramach obchodów tego dnia w naszej szkole młodzież uczestniczyła w prelekcji na temat otyłości, dowiedziała się m.in. czym jest otyłość, jakie są rodzaje otyłości, wskaźniki określające otyłość, jaka jest skala problemu otyłości w Polsce i na świecie, poznała przyczyny i skutki zdrowotne otyłości oraz zasady racjonalnego żywienia, których powinniśmy przestrzegać, aby nie dopuścić do otyłości.  

            Szkolny Doradca Żywieniowy dokonywał pomiaru i analizy składu ciała za pomocą specjalnego analizatora, określał takie parametry, jak: zawartość wody w organizmie, zawartość tłuszczu w organizmie, zawartość masy mięśniowej, tkanki kostnej, typ sylwetki, wiek metaboliczny, BMI. Wydarzenie to miało na celu propagowanie zdrowego stylu życia wśród młodzieży.

             

            Szkolny Doradca Żywieniowy

        • Przygotowania do drugiego etapu Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Fryzjerskich

          • Przygotowania do drugiego etapu Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Fryzjerskich

          • 5

            28 lutego w pracowni fryzjerskiej Zespołu Szkół im. Bolesława Prusa odbyły się przygotowania do drugiego etapu Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Fryzjerskich, do którego zakwalifikowały się uczennice klasy IV Tuf Zuzanna Dziadak i Natalia Karaśkiewicz.

            Główną częścią przygotowań było nagranie filmu z wykonywanych czynności technologicznych tj. modelka przed zabiegiem koloryzacji, w trakcie koloryzacji i sam proces formowania i układania fryzury.

            Zdolnym uczennicom gratulujemy i trzymamy kciuki za następny etap.

            Edyta Jaskulska

        • Jak osiągać cele - warsztaty z WSB Merito

          • Jak osiągać cele - warsztaty z WSB Merito

          • 9

            W dniu dzisiejszym, na zaproszenie Pani Wicedyrektor Agnieszki Kowalskiej, gościliśmy w szkole przedstawicieli Uniwersytetu WSB Merito w Warszawie, którzy poprowadzili warsztaty mające na celu wsparcie uczniów w przygotowaniach do egzaminu maturalnego oraz dostarczenie cennych wskazówek dotyczących przyszłości edukacyjnej i zawodowej.

            Podczas wydarzenia odbyły się dwa wykłady:

             📌„Jak osiągać cele w czasach, gdy wokół wszyscy mają ‘wywalone’?”

             📌„Rozmowa kwalifikacyjna – jej racje i międzyludzkie relacje”

            Poruszone tematy były niezwykle istotne dla młodzieży stojącej u progu kolejnego etapu życia. Uczniowie mieli okazję zdobyć wiedzę na temat skutecznego zarządzania stresem, a także dowiedzieć się, jak duże znaczenie ma pozytywne nastawienie wobec wyzwań, które czekają na nich w przyszłości.

            Serdecznie dziękujemy Uniwersytetowi WSB Merito w Warszawie za wartościowe spotkanie! 🎓👏

            Agnieszka Kowalska - Wicedyrektor

        • Mistrzostwa w Piłkę Koszykową Mężczyzn

          • Mistrzostwa w Piłkę Koszykową Mężczyzn

          • 4

            28 lutego 2025r. na hali sportowej Liceum Ogólnokształcącego im. Piotra Skargi odbyły się Mistrzostwa Powiatu w Piłkę Koszykową Mężczyzn.

            🏆⛹️‍♂️Po zaciętej rywalizacji nasza reprezentacja wywalczyła trzecie miejsce!🥉Zawody były świetnie zorganizowane przez gospodarzy, a dodatkową atrakcją był energiczny występ szkolnych cheerleaderek, które dodały imprezie jeszcze więcej emocji i sportowego ducha 💃🎶🔥

            Tomasz Kowalski – nauczyciel wychowania fizycznego

        • Zapraszamy na Zawody szkolne na trenażerach wioślarskich

          • Zapraszamy na Zawody szkolne na trenażerach wioślarskich

          •  

            MŁODZI W RUCHU!

            20 marca – pierwszy dzień wiosny i… czas na sportowe emocje! 💪🔥Właśnie wtedy odbędą się zawody szkolne na trenażerach wioślarskich z wykorzystaniem nowoczesnej technologii! 🎯🏆

            📍Gdzie? Sala gimnastyczna, w naszej szkole 🏫

            ⏰Kiedy? Start zawodów o 9:35⏳

            📝Zapisy? W dniu zawodów!

            🚀Zasady są proste:

            300 metrów na ergometrach wioślarskich (czyli trenażerach wioślarskich)

            ➡️Sprzęt podłączony do systemu z dużym ekranem 📺, na którym na żywo zobaczymy rywalizację!

            ➡️Wygrywa najlepszy czas! ⏱️🏅

            🎁Dla najlepszych czekają atrakcyjne nagrody rzeczowe! 🎁

            Nie przegap okazji, żeby sprawdzić swoją formę i poczuć sportową adrenalinę! 💥💯

            Do zobaczenia na starcie! 🚣‍♂️🔥

             

        • Ciekawa ankieta Samorządu Uczniowskiego

          • Ciekawa ankieta Samorządu Uczniowskiego

          • Podczas ferii zimowych uczniowie Zespołu Szkół wzięli udział w ankiecie walentynkowej dotyczącej wyłonienia najwspanialszych nauczycieli naszej szkoły.

            Ankietę przygotowała i przeprowadziła uczennica Zuzanna Szczepaniak - specjalistka od mediów społecznościowych Samorządu Uczniowskiego. Młodzież głosowała w czterech kategoriach:

            - Najlepsze podejście do uczniów,

            - Najbardziej szalony nauczyciel / pracownik szkoły,

            - Najpiękniejszy uśmiech,

            - Najbardziej stylowy nauczyciel / pracownik szkoły.

            Dziękujemy uczniom za oddanie głosów, gratulujemy wyróżnionym! Już niedługo Samorząd Uczniowski przygotuje niespodziankę dla zwycięzców!

            Agnieszka Służała

        • Sporządzanie wyrobów karnawałowych

          • Sporządzanie wyrobów karnawałowych

          • 2

            Tłusty czwartek to nie tylko okazja do spożywania wyrobów karnawałowych, ale także świetna okazja do praktycznej nauki sporządzania tych wymagających słodkości, zwłaszcza dla uczniów kształcących się w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych.

            Gdy inni kosztowali pączki, uczniowie klasy drugiej i trzeciej technikum przygotowali na zajęciach praktycznej nauki zawodu przepyszne wyroby karnawałowe, takie jak faworki, gniazda poznańskie, no i oczywiście pączki, i to w dwóch wersjach: te tradycyjne i na serku waniliowym. 

            Lidia Przybysz

        • Tłusty Czwartek

          • Tłusty Czwartek

          • 14

            „Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła” – głosi staropolskie przysłowie.

            Ostatni czwartek przed Środą Popielcową to w Polsce wielkie święto wszystkich łasuchów, związane z jedzeniem pączków, faworków i róż karnawałowych. To najbardziej charakterystyczny dzień karnawału  i okazja, by sobie złagodzić rygory diety.

            W ten najsłodszy dzień w roku, z inicjatywy pani dyrektor Doroty Orłowskiej, młodzież ucząca się w Zespole Szkół im. Bolesława Prusa została poczęstowana pysznymi pączkami z pułtuskiej piekarni, zakupionymi z Funduszu Rady Rodziców.

            Zajadanie tych przysmaków w tłusty czwartek stanowi nie tylko ostatnią okazję do pofolgowania sobie przed wielkim postem, ale ma również zapewnić pomyślność przez cały rok. Innymi słowy – kto nie zje tego dnia choćby jednego pączka, tego dola nie będzie słodka. Warto jednak pamiętać, że jeden pączek to około 290 kalorii.

        • Konkurs Poezji i Prozy Wiktora Gomulickiego

          • Konkurs Poezji i Prozy Wiktora Gomulickiego

          • 25 lutego 2025r. odbyła się III edycja Konkursu Poezji i Prozy Wiktora Gomulickiego, zorganizowanego przez Pułtuską Bibliotekę Publiczną im. Joachima Lelewela oraz Liceum Ogólnokształcące im. P. Skargi w Pułtusku.

            Wiktor Gomulicki to wybitny poeta, pisarz, eseista związany z Pułtuskiem zarówno biografią, jak i twórczością, a konkurs ma na celu popularyzowanie dorobku pisarza. 

            Zespół Szkół im. Bolesława Prusa reprezentowała Zuzanna Żukowska z klasy III technik reklamy przygotowana przez panią Aleksandrę Czyżewską. Podczas swojego wystąpienia uczennica zaprezentowała wiersz Wiktora Gomulickiego „Z łąk”. Za artystyczną interpretację otrzymała III miejsce w kategorii szkół ponadpodstawowych.

            Gratulujemy Zuzi pięknej recytacji.

        • Światowy Dzień Walki z Depresją

          • Światowy Dzień Walki z Depresją

          • 23 lutego, w Światowy Dzień Walki z Depresją, warto szerzyć wiedzę o tej chorobie. Depresja może dotknąć każdego, niezależnie od wieku, płci, wykształcenia, miejsca zamieszkania, statusu materialnego itp. Depresja u różnych osób może wyglądać inaczej - nie ma jednego modelu choroby. Jest jednak nadzieja - to choroba uleczalna! Co powinno zwrócić nasza uwagę?

            Objawy to:

             - obniżony nastrój przez co najmniej 2 tygodnie, niepowiązany z trudnym wydarzeniem życiowym (np. śmiercią bliskiego)

            - utrata zainteresowań,

            - spłycenie lub utrata odczuwania przyjemności i zadowolenia,

            - spadek energii,

            - łatwiejsza męczliwość,

            - problemy ze snem,

            - zaburzenia żywienia,

            - trudności ze skupieniem się,

            - nieuzasadnione wyrzuty sumienia lub poczucie winy,

            - spadek zaufania we własne możliwości,

            - utrata szacunku do siebie,

            - poczucie pustki, bezsensu, beznadziei.

            U nastolatków dodatkowo:

            - drażliwość

            - mieszanina złości i smutku

            - agresja lub/i autoagresja.

            Co można zrobić, gdy sam tak się czujesz:

            - porozmawiaj z kimś zaufanym z rodziny

            - poradź się specjalisty szkolnego (psycholog, pedagog) lub nauczyciela, któremu możesz zaufać.

            Jeśli zauważysz u kogoś powyższe objawy:

            - bądź

            - słuchaj

            - poradź się specjalisty lub kogoś zaufanego

            - zadbaj o swoje emocje.

            Ważne telefony:

            116 111 telefon zaufania Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę,

            22 594 99 01 antydepresyjny telefon "Forum Przeciw Depresji",

            800 70 22 22 Antydepresyjny Telefon Zaufania,

            22 484 88 04 telefon zaufania młodych Fundacji Itaka,

            800 080 222 całodobowa bezpłatna infolinia dla dzieci, rodziców i nauczycieli.

            Ważne strony: Nastoletni Azyl życie warte jest rozmowy https://zwjr.pl/ 

            Przy okazji tego dnia powstał niesamowity projekt uczennic klasy II Technik reklamy: Wiktorii Ziółek, Gabrieli Ostrowskiej, Antoniny Topczewskiej oraz Aleksandry Jasińskiej z klasy II Technik grafiki i poligrafii. Dziewczyny, z niewielkim wsparciem merytorycznym psychologa, stworzyły utwór "Głos wsparcia". Tekst napisała Wiktoria, wykonanie wspólne. Zapraszamy do wysłuchania.

        • Wycieczka do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej

          • Wycieczka do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej

          • 17

            21.02.2025 uczniowie klas 2Tg, 2Tż i 3 Tż/Tuf wraz z opiekunami Hanną Trojgo, Elżbietą Błaszczyk i Joanną Wiśniewską wzięli udział w ciekawej lekcji kształtowania postaw obywatelskich.

            Uczniowie zwiedzili budynek Sejmu, poznali jego historię oraz strukturę organizacyjną sali obrad. Mieli okazję zaobserwować obrady posiedzenia Sejmu. Pobyt w stolicy zakończyliśmy rozrywką sportową - grą w kręgle. Była to świetna okazja do integracji uczniów.

            Joanna Wiśniewska

        • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • 10

            Choć taka perspektywa jest kusząca, MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO został ustanowiony nie po to, by uczcić nasz język ojczysty, czyli naszą umiłowaną polszczyznę, tylko po to, abyśmy wszyscy – na całym świecie – uświadomili sobie, jak wielka jest różnorodność i wartość języków ojczystych: regionalnych, narodowych, oficjalnych i nieoficjalnych, tych mających ogromny zasięg i tych użytkowanych tylko przez nielicznych.

            Pamiętajmy, że dbając o język, chronimy kulturę i tożsamość kulturową. MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO przypada 21 lutego, został ustanowiony 17 listopada 1999r. przez UNESCO, jako upamiętnienie tragicznego wydarzenia, do którego doszło w 1952 r. w Dhace. Tego dnia zginęło pięciu studentów, domagających się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Śmierć młodych ludzi wyzwoliła tak powszechny i silny opór obywatelski, że po latach konfliktu rząd ustąpił i w 1956 r. nadał językowi bengalskiemu status języka urzędowego.

            Aby uczcić Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego przygotowano w bibliotece szkolnej gazetkę, a uczniowie podczas zastępstw rozwiązywali krzyżówki, rebusy, anagramy, ortograficzne zagadki.

            Jolanta Piasecka

        • "Naj... NAUCZYCIEL"

          • "Naj... NAUCZYCIEL"

          • 7

            W styczniu 2025r. w Zespole Szkół im. Bolesława Prusa odbyła się ciekawa akcja młodzieży. Szkolny Klub Pozytywnego Myślenia, w porozumieniu z gospodarzami klas, przeprowadził plebiscyt „Naj... Nauczyciel”.

            Przyznawane przez uczniów tytuły były różne np. najbardziej kreatywny nauczyciel, najbardziej troskliwy i wiele, wiele innych. Każdy nauczyciel dostał specjalnie stworzony imienny certyfikat z logo Klubu Pozytywnego Myślenia.

            Akcja przeniosła dużo radości i wzruszeń, zarówno nauczycielom, jak i uczniom.

        • Studniówka 2025

          • Studniówka 2025

          • 20

            „Szkoła to przecież nie budynek, w którym zakuwa się regułki, twierdzenia... To atmosfera, ciepło, drugi dom... Tak jest i w tym przypadku. Wiadomo, że dom to rodzina, która się wzajemnie o siebie troszczy. Tak jest i z naszą szkołą.

            Z tego miejsca pragniemy podziękować naszej Dyrekcji, Wychowawcom i Nauczycielom, którzy nam tę rodzinę tutaj stworzyli. Dziękujemy z całego serca. Dziękujemy również naszym Rodzicom, którzy ciągle nas wspierali i dopingowali do nauki.

            Niech ten Bal Studniówkowy pomoże nam zapomnieć o tym, że za 100 dni będziemy zmagać się z maturą i niech pozostawi w naszych sercach niezatarte wspomnienia wspólnie spędzanego czasu, wspólnych radości i szampańskiej zabawy!!!

            Jeszcze raz dziękujemy naszej kochanej Dyrekcji, opiekuńczym Wychowawcom, wyrozumiałym Nauczycielom.”

            Maturzyści 2025

        • Angielski z Insta.Ling

          • Angielski z Insta.Ling

          • W pierwszym półroczu roku szkolnego uczniowie klasy 4TR, 5TR oraz 5TŻ, uczęszczający na zajęcia języka angielskiego prowadzone przez Panią Agnieszkę Kowalską, aktywnie korzystali z innowacyjnego systemu optymalizacji nauki słownictwa Insta.Ling (www.instaling.pl). Dzięki temu narzędziu systematycznie pracowali z aktualnie przerabianym zasobem leksykalnym, co pozwalało im skutecznie poszerzać i utrwalać słownictwo.

            Regularna nauka języka z Insta.Ling sprzyjała ich rozwojowi językowemu i ułatwiała przyswajanie nowych wyrażeń w sposób efektywny i angażujący. Wykorzystanie Insta.Ling do nauki słownictwa niosło za sobą wiele korzyści, takich jak:

            • Systematyczna nauka – codzienne krótkie sesje pomagały utrwalać nowe słowa i wyrabiały nawyk regularnej nauki.
            • Personalizacja – algorytm dostosowywał powtarzanie słówek do indywidualnych potrzeb uczniów, częściej przypominając trudniejsze wyrazy.
            • Efektywność – metoda oparta na systemie powtórek rozłożonych w czasie (spaced repetition) zwiększała trwałość zapamiętywania.
            • Dostępność – platforma jest intuicyjna i dostępna online, co umożliwiało naukę w dowolnym miejscu i czasie.
            • Wsparcie nauczyciela – nauczyciel miał wgląd w wyniki uczniów, co pozwalało lepiej dopasować materiał i monitorować postępy.

            Zachęcamy do korzystania z różnorodnych metod i narzędzi, aby nauka języków była nie tylko skuteczna, ale także przyjemna i inspirująca.

             

            Agnieszka Kowalska - nauczyciel języka angielskiego

        • Mazowiecka Liga Debat Szkolnych - etap historyczny

          • Mazowiecka Liga Debat Szkolnych - etap historyczny

          • 3

            31 stycznia 2025 roku uczniowie Zespołu Szkół im. Bolesława Prusa w Pułtusku wzięli udział w drugim etapie Mazowieckiej Ligi Debat Szkolnych. Miejscem spotkania było Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie, a temat debaty brzmiał „Powstanie warszawskie było konieczne i uzasadnione w kontekście sytuacji Polski w 1944 roku.” Uczniowie naszej szkoły ścierali się na argumenty z młodzieżą Zespołu Szkół im. Jana Ruszkowskiego w Pułtusku negując zasadność wybuchu powstania warszawskiego. Młodzież obu szkół wykazała się znajomością tematu, kulturą wypowiedzi i elokwencją. 25 kwietnia czeka ich etap geograficzny.

            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy drugiej technik reklamy: Zuzanna Łabęda, Wiktoria Ziółek, Gabriela Ostrowska, Jakub Myśliński, Gabriela Ochtabińska i Antonina Topczewska. Młodzież do debaty przygotowała nauczycielka historii – pani Paula Bojarska.

            Mazowiecka Liga Debat Szkolnych ma na celu rozwijanie umiejętności retorycznych, krytycznego myślenia i pracy w zespole. To także okazja do nauki poprzez dialog i wymianę myśli na ważne tematy. Organizatorzy wierzą, że rywalizacja na argumenty to klucz do budowania młodego pokolenia świadomych obywateli.

            Szkolny koordynator debat – Jolanta Piasecka-Żebrowska