Aktualności

        • Wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie

          • Wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie

          • 8 grudnia 2022 r. zostały ogłoszone wyniki konkursu #Misja Wolna Polska, w którym brali udział uczniowie naszej placówki. Konkurs realizowany był w dwóch kategoriach wiekowych, dla szkół podstawowych i wszystkich klas szkół ponadpodstawowych. Zadanie konkursowe polegało na stworzeniu projektu graficznego muralu na temat władz RP na uchodźstwie, a w szczególności ich misji, jaką była walka o niepodległość Polski prowadzona poza granicami kraju. Na podstawie projektu wytypowanego przez Komisję konkursową, spośród 2 zwycięskich prac (dwa 1. miejsca w dwóch kategoriach wiekowych), zostanie wykonany mural.

            Spośród ponad 600 nadesłanych zgłoszeń, prezentujących wysoki poziom artystyczny uczestników, został wyróżniony projekt graficzny stworzony przez uczniów naszej szkoły: Mateusza Kołakowskiego oraz Bartosza Jusińskiego z klasy IV TżTot. Prace, które zostały wyróżnione przez Komisję konkursową, zostaną uhonorowane nagrodami ufundowanymi przez Instytut Pamięci Narodowej.

            Warto dodać, że Mateusz Kołakowski wziął udział również w konkursie plastycznym Orlęta Grodno ’39, nawiązującym do filmu pod tym samym tytułem. Wcześniej uczniowie wybranych klas, w tym IV TżTot, uczestniczyli w projekcji filmu w pułtuskim kinie.

            Przemysław Wesołowski

        • Backstage pracy nad świątecznym video

          • Backstage pracy nad świątecznym video

          • 2

            W ramach świątecznego projektu video podjęliśmy się przeprowadzenia wywiadu nie tylko z uczniami naszej szkoły, ale również milusińskimi ze Żłobka Miejskiego w Pułtusku oraz dziećmi ze szkół podstawowych. Cały materiał video jest obecnie w przygotowaniu. Dziś dzielimy się zdjęciami backstage'owymi. Behind the scenes zostanie również zedytowane w formie funny moments.

            Dziękujemy serdecznie pani dyrektor żłobka Katarzynie Kalińskiej i jej załodze za cudowne warunki pracy, poranną kawusię, koordynację,  udostępnienie przestrzeni - po prostu wymarzoną współpracę! 

            Agnieszka Służała - nauczyciel przedmiotów zawodowych i klasa 4 technik reklamy po gimnazjum - Kuba, Karolina, Natalia, Amelia, Maja i Krystyna  - to był świetny dzień 

        • Mikołajki

          • Mikołajki

          • 20

            Zgodnie z polską tradycją ku czci świętego Mikołaja, 6 grudnia 2022 roku Zespół Szkół im. Bolesława Prusa odwiedził Święty Mikołaj w towarzystwie dwóch Mikołajek. Mikołaj – Olek Witkowski oraz Mikołajki – Julia Kowalska i Marysia Komsta, częstowali społeczność szkolną mikołajkowymi cukierkami :)  

            Dzięki akcji Samorządu Uczniowskiego dzień upłynął w iście świątecznej atmosferze. Dziękujemy za słodki poczęstunek, piękne zdjęcia i zapraszamy Mikołaja za rok :) 

        • Projekt edukacyjny

          • Projekt edukacyjny

          • 10

            Projekt edukacyjny „Śladami niemieckich obozów zagłady – zbrodnie nazistowskie podczas II wojny światowej na okupowanych ziemiach Polski”.

            W projekcie brała udział klasa IV TR pod opieką nauczyciela historii Przemysława Wesołowskiego. Projekt miał charakter poznawczy i został zrealizowany w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

            Celem projektu było zapoznanie uczniów z historią naszego kraju i regionu; rozbudzenie zainteresowań historią II wojny światowej, szczególnie problematyką ludobójstwa i Holocaustu; zapoznanie z polityką nazistów wobec ludności polskiej, żydowskiej i romskiej w okupowanej Polsce; rozwijanie empatii wobec prześladowanych i wykluczonych społecznie osób; uczenie tolerancji, poszanowania dla innych; kreowanie pozytywnych wzorców społecznych; rozwijanie zainteresowań czytelniczych.

            W ramach projektu wybrani uczniowie stworzyli prezentację multimedialną dotyczącą niemieckich obozów zagłady znajdujących się na terenach Polski w trakcie II wojny światowej, która została zaprezentowana pozostałej części klasy w trakcje lekcji. Uczniowie mieli również możliwość zapoznania się z literaturą znajdująca się w zbiorach biblioteki szkolnej dotyczącą problematyki ludobójstwa, Holocaustu oraz obozów koncentracyjnych i zagłady rozmieszczonych przez nazistów na terenach okupowanej Polski. Wykorzystano książki:

            „KL Auschwitz”, „Majdanek”, „Walka. Śmierć. Pamięć”, A. Fiderkiewicz „Brzezinka”, J. Marszałek „Majdanek”, W. Wiśniewski „Otwierają się bramy obozów”, A. Gładysz „Obóz śmierci”, W. Jekiełek „W pobliżu Oświęcimia”, W. Kiedrzyńska „Ravensbruck”, F. Stryj „W cieniu krematorium”, M. Escobar „Kołysanka z Auschwitz”, H. Morris „Tatuażysta z Auschwitz”, K. Sulej „Historie osobiste”, M. Knedler „Położna z Auschwitz”, M. Czornyj „Córka nazisty”.

            W formie pogadanki i dyskusji, przy wsparciu nauczyciela historii, omówione zostały zagadnienia związane z nazistowskimi zbrodniami w trakcie II wojny światowej.

            Lekcja została poprzedzona wycieczką do miejsca pamięci, niemieckiego nazistowskie obozu zagłady i pracy w Treblince. Uczniowie mieli możliwość bezpośredniej styczności z okrucieństwami zbrodni nazistowskich na ludności polskiej, żydowskiej, romskiej i Sinti.

        • Praca nad niespodzianką video

          • Praca nad niespodzianką video

          • 1

            Dzień Mikołajek to dzień pełen pracy dla uczniów kierunku technik reklamy! 

            Działo się u nas od rana dużo dobrego, jak w fabryce 🎅🏻 św. Mikołaja!

            Organizowaliśmy bowiem studio nagraniowe - szykujemy niespodziankę video 🤭 

            Więcej szczegółów za kilka dni, a dziś szybki podgląd 👀

            Zapraszamy dio fotorelacji :)

             

            Agnieszka Służała - nauczyciel przedmiotów zawodowych 

        • Dekoracje w stylu zero waste!

          • Dekoracje w stylu zero waste!

          • 4

            Wspólne odliczanie dni do Świąt rozpoczęte!

            By umilić nam wszystkim ten czas stworzono Szkolny Kalendarz Adwentowy (zaprojektowany i wykonany rękami klasy 4 technik reklamy po gimnazjum).

            Każda ze stron kalendarza to autorski projekt utalentowanej graficzki Viktorii Lazarenko.

            Tym razem postanowiliśmy zalaminować każdą stronicę, by kalendarz mógł być wykorzystywany w kolejnych sezonach świątecznych – jego żywotność jest wydłużona, a możliwość wielokrotnego użycia czyni kalendarz ekologicznym.

            Własnoręcznie wykonaliśmy również okolicznościowe girlandy, które zdobią korytarze – tu rąk do pracy było wiele - dziękujemy za pomoc!

            Przy każdym zadaniu towarzyszy nam duch eko - nie korzystamy z gotowych już rozwiązań – wszystko od początku wykonujemy samodzielnie. Szukamy niedrogich możliwości korzystając z tego co już mamy.

            Takie projekty to świetna okazja , by pokazać młodzieży jakie kroki kierują nas w stronę zero waste, oszczędności i kreatywności. Uczmy młodzież kompetencji kluczowych - cierpliwości, współpracy w grupie, odpowiedzialności za przydzielone zadania i otwartości na pomysły.

            Ponadto wspólnie spędzony czas przy wykonywaniu dekoracji w świątecznej atmosferze jest bezcenny!

            Agnieszka Służała, Agnieszka Dyl, Ewa Mazurkiewicz, Katarzyna Kuczyńska, Ilona Dynak 

             

        • Szlakiem kultury kulinarnej

          • Szlakiem kultury kulinarnej

          • 19

            2 grudnia uczniowie klas I TŻ/TUF, I TGP, II TŻ, III TR oraz IV TŻg spędzili przyjemny dzień poświęcony kulturze kulinarnej. Najpierw odwiedziliśmy Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie, gdzie zwiedziliśmy wystawę czasową pt. „Od kuchni. Żydowska kultura kulinarna”. Pani przewodnik ciekawie zaprezentowała nam zasady koszerności obowiązujące w tej kuchni oraz omówiła tradycje kulinarne w bogatym kalendarzu świąt żydowskich. Ukazała również jak kuchnia ta, naznaczona przez wiele stuleci dobrowolnymi i przymusowymi migracjami zmieniała się, aby zaadaptować się w nowym środowisku. Pielęgnowanie tej kulinarnej tradycji ma w historii tego narodu szczególny wymiar z powodu zagłady, zachowane przepisy i zwyczaje w przypadku wielu żydowskich rodzin bywają jedyną rzeczą, która ocalała.

            Po  wizycie w muzeum udaliśmy się do Balcan Bistro Prespa – restauracji Tomasza Golianka, pułtuszczanina i absolwenta naszej szkoły. W miłej atmosferze oddaliśmy się przyjemności wspólnego biesiadowania i zjedliśmy specjały kuchni greckiej. Rozgościliśmy się bardzo w tym miejscu. Wystrój i smaki restauracji sprawiły, że zupełnie nie chciało się nam jej opuszczać w ten mroźny dzień.

            Odbyliśmy też mikołajkowy spacer po galerii handlowej Arkadia, gdzie czuć już świąteczną atmosferę, czujemy się więc gotowi na pielęgnowanie pięknych polskich tradycji bożonarodzeniowych.

            Marta Kulesza, Lidia Przybysz, Elżbieta Błaszczyk

        • Obsługa konferencji

          • Obsługa konferencji

          • W ramach współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Pułtusku uczniowie Zespołu Szkół im. Bolesława Prusa w Pułtusku kształcący się w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych oraz kucharz, pod nadzorem nauczycieli zawodu, sporządzili dla uczestników konferencji nt. ,,Depresja – poznać, zrozumieć, pomagać” słodkie wyroby, a także obsługiwali przerwę kawową.

             

            Kierownik szkolenia praktycznego

            Anna Wójcik

        • Świąteczna Zbiórka Żywności

          • Świąteczna Zbiórka Żywności

          • 9

            W dniach 25-26 listopada, po pandemicznej przerwie, wolontariusze z naszej szkoły ponownie wzięli udział w akcji pt. „Święta godne a nie głodne" organizowanej przez Bank Żywności. Młodzież rozdawała ulotki klientom wchodzącym do sklepu, jednocześnie zachęcając do dokonania większych zakupów i podzielenia się żywnością z potrzebującymi.

            Dziękuję uczniom klasy I tż/ tuf, I tr i i III tż zaangażowanym w akcję.

            Renata Prus-Nalewajk

            Szkolny Klub Wolontariusza

        • Nasi nauczyciele stale się doskonalą

          • Nasi nauczyciele stale się doskonalą

          • 14

            W listopadowy weekend nauczycielki przedmiotów zawodowych gastronomicznych odbyły zaawansowany kurs baristyczny prowadzony przez trenerów firmy Serio.coffe spot: panią Magdalenę Głowacką - vice mistrzyni Polski latte art. 2020 oraz pana Viktora Petrakovskyi.

            Największy entuzjazm, a jednocześnie trudność, sprawiło latte art., czyli rysowanie wzorów na kawie.

            Anna Wójcik

        • Spotkanie z dietetykiem

          • Spotkanie z dietetykiem

          • 9

            21 listopada gościliśmy w naszej szkole panią dietetyk Małgorzatę Wąsiewicz, prowadzącą prywatną poradnię dietetyczną. Podczas spotkania z młodzieżą z klas I TŻ/TUF, I K, II TŻ/TUF oraz III TŻ pani dietetyk omówiła prezentację pt. „Cukier – nasz wróg czy przyjaciel”, której celem było podkreślenie ogromnego problemu nadkonsumpcji cukru przez ludność naszego kraju. Szczególną uwagę zwrócono na tzw. cukier ukryty znajdujący się w żywności pod różnymi nazwami oraz umiejętne czytanie etykiet produktów spożywczych i identyfikowanie w nich ilości zastosowanego cukru. Skala problemu braku kontroli nad codzienną ilością spożywanego cukru jest potężna, a jej skutki globalne – otyłość i cukrzyca to choroby dotykające milionów ludzi na świecie.

            Dziękujemy Pani Małgorzacie Wąsiewicz za poświęcony czas i solidną porcję wiedzy o racjonalnym odżywianiu.

            Marta Kulesza, Lidia Przybysz, Edyta Jaskulska

        • Wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego

          • Wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego

          • 22 listopada 2022r. w Zespole Szkół im. B. Prusa odbyły się wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego. Młodzież głosowała na kandydatów spośród uczniów Technikum i Branżowej Szkoły I Stopnia. Wybory wygrał kandydat z klasy IV Technik reklamy Igor Skura.

            Opiekunami Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2022/2023 są panie Jolanta Siuda i Aleksandra Czyżewska

            Zwycięzcom gratulujemy!

             

            Opiekunowie SU

        • Wykład nt. roli czytelnictwa

          • Wykład nt. roli czytelnictwa

          • 23 listopada br. gościliśmy w Zespole Szkół im. B. Prusa w Pułtusku pracownika Pułtuskiej Biblioteki Publicznej im. Joachima Lelewela - Pana Szymona Wotawę. Poprosiliśmy gościa o krótki wykład dla rodziców na temat wpływu czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży. Prelekcja była jednym z działań przeprowadzonych w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

            Prelegent w ciekawy sposób zwrócił uwagę na wzmożone używanie elektronicznych komunikatorów, nieustane przełączanie się między mediami i podobne aktywności, które rozpraszają naszą koncentrację i mogą prowadzić m.in. do pogorszenia pamięci. Remedium na ten „pęd” jest przede wszystkim czytanie, które daje szereg korzyści: wzbogacenie słownictwa, poprawienie znajomości języka, poszerzenie wiedzy. „Dzięki pielęgnowaniu od najmłodszych lat nawyku czytania dla przyjemności, dzięki odnajdywaniu dla nas czy naszych bliskich frapującej literatury, dzięki dawaniu przykładu poprzez nie tylko czytanie, ale i wykorzystywanie wiedzy zaczerpniętej z książek w codziennej rozmowie i przy innych okazjach - będziemy mogli przyczynić się do rozwoju duchowego i intelektualnego młodych ludzi, pomimo całego ogromu dzisiejszych, choć niekoniecznie korzystniejszych czy zdrowszych źródeł rozrywki, jakie mamy obecnie do dyspozycji”.

            Dziękujemy Panu Szymonowi Wotawie za ciekawy, pouczający wykład.

            Jolanta Piasecka

        • Powiatowy Konkurs Pieśni Patriotycznej

          • Powiatowy Konkurs Pieśni Patriotycznej

          • 18 listopada br. w Liceum Ogólnokształcącym im. Piotra Skargi w Pułtusku odbył się XII Powiatowy Konkurs Pieśni Patriotycznej „Pieśń ujdzie cało…”. Organizatorami wydarzenia byli: Liceum Ogólnokształcące im. Piotra Skargi w Pułtusku oraz Związek Piłsudczyków Rzeczypospolitej Polskiej, Oddział w Pułtusku. Honorowym Patronatem konkurs objęli Starosta Pułtuski oraz Burmistrz Miasta Pułtusk. Uczniowie tradycyjnie startowali w trzech kategoriach: Szkoły Podstawowe, Szkoły Ponadpodstawowe oraz Piosenka Kresowa. W konkursie zaprezentowano 23 patriotyczne pieśni.

            Naszą szkołę reprezentowała Anna Krupińska, uczennica klasy IV Technik fryzjerstwa, która piosenką „Mamo Tyś płakała” wyśpiewała III miejsce.

            Gratulujemy!

                                                                                                                                                        

            Jolanta Siuda

        • Międzynarodowy Dzień Tolerancji

          • Międzynarodowy Dzień Tolerancji

          • 2

            16 listopada to dzień, w którym na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tolerancji, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 12 grudnia 1995 roku, z inicjatywy UNESCO.

            „Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.

            Tolerancja to jedna z wartości, która w obecnych czasach jest tak samo cenna co też potrzebna po to, by zwrócić uwagę większej liczby ludzi na problem nietolerancji, przemocy, nacjonalizmu, rasizmu i antysemityzmu.

            Pamiętajmy, że tolerancja to postawa społeczna i osobista odznaczająca się poszanowaniem poglądów, zachowań i cech innych ludzi, a także ich samych. Tego dnia warto zastanowić się nad własną postawą w odniesieniu do ludzi, z którymi współżyjemy.

            W ramach Międzynarodowego Dnia Tolerancji uczniowie naszej szkoły, na lekcjach z wychowawcą omawiali kluczowe zagadnienia dotyczące tolerancji.

            Uczniowie klasy III w zawodzie technik reklamy zaprojektowali plakaty, będące odzwierciedleniem ich postawy i odczuć wewnętrznych związanych z tematem.

             

             

                                                                                                                                          Katarzyna Kuczyńska

        • Światowy Dzień Cukrzycy

          • Światowy Dzień Cukrzycy

          • 5

            Światowy Dzień Cukrzycy został ustanowiony w 1991 r. w 70. rocznicę odkrycia hormonu insuliny (1921) przez Międzynarodową Federację Diabetologiczną oraz Światową Organizacją Zdrowia. Obchodzony corocznie 14 listopada, w rocznicę urodzin odkrywcy insuliny Fredericka Bantinga, jako odpowiedź na wyraz obaw związanych z nasilającym się występowaniem przypadków cukrzycy na całym świecie.

            Głównym celem akcji jest zwiększenie świadomości szerokich kręgów społeczeństwa odnośnie przyczyn, objawów, sposobu leczenia i powikłań związanych z cukrzycą. Światowy Dzień Cukrzycy przypomina, że liczba przypadków cukrzycy wzrasta i nadal będzie wzrastać, o ile nie zostaną podjęte natychmiastowe działania prewencyjne.

            Cukrzyca jest chorobą przewlekłą i nieuleczalną. Można ograniczać jej skutki, jednak trzeba stale kontrolować i obserwować swój organizm. Powinno się także zmienić tryb życia i zadbać o właściwą dietę i ruch.

            Zgodnie z raportem Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) cukrzyca jest główną przyczyną ślepoty, niewydolności nerek, zawałów serca, udaru mózgu i amputacji kończyn dolnych. Jest też siódmą najczęściej występującą przyczyną zgonów. Pocieszający jest jednak fakt, że pacjenci mają wpływ na to, jak cukrzyca się rozwija i nie są w tej kwestii bezradni.

            Można wyleczyć się odpowiednią dietą, która dla cukrzyka  powinna opierać się na częstych posiłkach i wybieraniu produktów o niskim indeksie glikemicznym (IG poniżej 55). Indeks glikemiczny to sposób porządkowania produktów spożywczych według tego, jak szybko wzrasta poziom glukozy we krwi po ich zjedzeniu. Produkty o niskim IG to między innymi: nierozgotowane zboża (płatki owsiane, kasza gryczana, ryż brązowy), kefiry i jogurty naturalne, większość warzyw i roślin strączkowych, orzechy, nasiona, pestki. Produkty o wysokim IG to np. wszystkie słodycze, białe pieczywo, miód. Nie należy się jednak kierować intuicją, tylko sprawdzać IG, bo wysoki indeks mają m.in. dynia, rzepa, arbuz czy płatki owsiane błyskawiczne.

            W celu zainteresowania oraz poszerzenia wiedzy uczniów tematyką związaną z cukrem i  cukrzycą oraz rozwijania ich kompetencji cyfrowych został ogłoszony konkurs pod tytułem „Cukier nie krzepi”. Poniżej przedstawiamy wybrane slajdy z prezentacji, które zostały wykonane przez naszych uczniów. 

             

            Lidia Przybysz, Marta Kulesza, Edyta Jaskulska

        • Wyróżnienie w prestiżowym konkursie

          • Wyróżnienie w prestiżowym konkursie

          • 15 listopada 2022 roku w Komendzie Wojewódzkiej Policji z siedzibą w Radomiu odbyło się posiedzenie Komisji konkursowej, w ramach działań przewidzianych w II edycji projektu pn. „Policyjna Akademia Bezpiecznego Konsumenta”, realizowanego przez Komendę Wojewódzką Policji zs. w Radomiu wraz z Narodowym Bankiem Polskim.

            Podczas posiedzenia wyłoniono najlepsze prace plastyczne, które w swym przekazie poruszały problematykę bezpieczeństwa ekonomicznego konsumenta. Komisja konkursowa dokonała oceny merytorycznej prac i wyłoniła najbardziej oryginalne, a także ciekawe. Przy ocenianiu brane były pod uwagę: pomysłowość, technika, wrażenia artystyczne oraz zgodność z tematyką konkursu. Wśród wyróżnień znalazła się praca naszego zdolnego ucznia Mateusza Kołakowskiego z klasy IV TŻ/TOT. Serdecznie gratulujemy!

            Agnieszka Dyl

        • Międzynarodowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień

          • Międzynarodowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień

          • 29

            Z okazji Międzynarodowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień uczniowie naszego technikum przygotowali koszyki pełne cytatów i aforyzmów przypominających jak niewiele trzeba, by uszczęśliwić siebie i drugiego człowieka.

            Mini pocztówki przygotowane na lekcjach informatyki i zajęciach zawodowych związanych z reklamą rozdawały uczennice i uczniowie w okolicy naszej szkoły przypominając mieszkańcom o drobnych gestach, które mogą stanowić cenną energię życzliwości.

             

            Agnieszka Dyl, Agnieszka Służała, Katarzyna Kuczyńska, Ewa Mazurkiewicz 

        • Wystawa plakatu

          • Wystawa plakatu

          • Uczniowie klasy technik grafiki i poligrafii cyfrowej zostali zaproszeni w minioną środę na otwarcie wystawy plakatu polskiego artysty Krzysztofa Duckiego. 

            Wspomniany artysta od lat mieszka i tworzy w Budapeszcie, został wielokrotnie nagrodzony za swoją twórczość m.in. odznaką Zasłużony dla Kultury Polskiej. 

            Wystawa w pułtuskiej Galerii była okazją do spędzenia czasu w otoczeniu inspirującej sztuki prezentującej osoby szczególnie zasłużone w udzielaniu pomocy polskim uchodźcom na Węgrzech w okresie II wojny światowej. Uczestnictwo w takim wydarzeniu to również ważna lekcja umiejętności społecznych oraz poszerzania wiedzy z zakresu kultury.

            Agnieszka Służała - nauczyciel przedmiotów zawodowych 

        • Spotkanie autorskie z p. Barbarą Bielastą

          • Spotkanie autorskie z p. Barbarą Bielastą

          • 17 listopada uczennice z klasy 1 TżTuf gościły w Pułtuskiej Bibliotece Publicznej im. Joachima Lelewela, gdzie uczestniczyły w spotkaniu autorskim z panią Barbarą Bielastą – autorką książki pt. „Dembowscy na Mazowszu”. Podczas półtoragodzinnej rozmowy młodzież miała okazję poznać zaskakujące i bardzo ciekawe dzieje tytułowej rodziny, rozgrywające się na przestrzeni XIX i XX wieku. Autorka książki opowiedziała historię rodu związaną z Pułtuskiem oraz zachęciła do samodzielnego rozwiązania zagadek dotyczących historii ziemiańskiej rodziny.

            „Wykształcenie, pracowitość, wyniesione z rodzinnych domów wartości sprawiały, że Dembowscy byli rodem zamożnym, wpływowym, którego członkowie zajmowali wiele eksponowanych stanowisk. Mieli szlacheckie rodowody, wywodzili się z ziemiaństwa, ale gospodarstwa już na początku XIX w. często traktowali jedynie jako swego rodzaju zabezpieczenie materialne, pracując raczej w innych zawodach. Kolejne pokolenia z posiadaniem ziemi miały coraz mniej wspólnego. Dzieci, w tym także córki, otrzymywały staranne wykształcenie i potrafiły je doskonale wykorzystać. Spotykamy wśród nich prawników, wykształconych rolników, ekonomistów, inżynierów, artystów, lekarzy, wojskowych. Angażowali się w działalność społeczną, najczęściej związaną z wykonywanym zawodem, polityczną, a kiedy zaszła potrzeba – walczyli, działali w ruchu oporu, brali udział w powstaniach, w tym licznie w powstaniu warszawskim, trafiali do obozów koncentracyjnych i jenieckich. Po wojnie dość często pozostawali na obczyźnie, nie zapominając jednak o polskich korzeniach.”

            J. Piasecka